Konjugation der Verben im Subjuntivo i
Die Konjugation der Verben im Subjuntivo ist eine spezifische Form der Verbbildung im Spanischen. Sie wird verwendet, um Unsicherheit, Wünsche, Empfehlungen, Möglichkeiten und emotionale Reaktionen auszudrücken. Die Subjuntivo-Konjugation unterscheidet sich von der Indikativ-Konjugation, die Fakten und Gewissheiten ausdrückt.
Die Bildung des Subjuntivo hängt von den Stammformen der Verben ab. Bei regelmäßigen Verben werden die Stammformen des Subjuntivo aus den Endungen „-ar“, „-er“ und „-ir“ plus den spezifischen Endungen gebildet. Bei unregelmäßigen Verben gibt es unterschiedliche Stammformen.
Die Konjugation im Subjuntivo enthält spezifische Endungen für jede Person, sowohl im Singular als auch im Plural. Sie unterscheiden sich in der Form von der Indikativ-Konjugation. Das Subjuntivo deckt verschiedene Zeitformen ab, darunter Gegenwart, Vergangenheit und Zukunft.
Der Subjuntivo wird häufig nach bestimmten Ausdrücken wie „es posible que“, „quiero que“, „espero que“ und anderen eingeführt. Er drückt oft eine gewisse Unsicherheit oder Bedingtheit aus.
Insgesamt ist die Konjugation der Verben im Subjuntivo ein wichtiger Aspekt der spanischen Grammatik, der es ermöglicht, Nuancen von Unsicherheit, Wünschen und emotionalen Reaktionen in der Kommunikation auszudrücken.
Konjugation der Verben im Subjuntivo – Überblick:
Verbos regulares
| trabajar | beber | vivir | |
| (yo) | trabaj-e | beb-a | viv-a |
| (t?) | trabaj-es | beb-as | viv-as |
| (usted, ?l, ella) | trabaj-e | beb-a | viv-a |
| (nosotros, -.as) | trabaj-emos | beb-amos | viv-amos |
| (vosotros, -as) | trabaj-éis | beb-áis | viv-áis |
| (ustedes, ellos, ellas) | trabaj-en | beb-an | viv-an |
Verbos irregulares
| coger | coja
cojas …. |
| elegir | elija |
| explicar | explique |
| seguir | siga |
| poner | ponga |
| caer | caiga |
| decir | diga |
| hacer | haga |
| traer | traiga |
| haber | haya |
| ser | sea |
| ver | vea |
| ir | vaya |
| saber | sepa |
| estar | esté |
Übung:
Beispiel: Me alegro (ellos, mejorarse) se mejoren
- ¡Que (tú, tener) __________ un buen viaje!
- No creo que me (él, comprender) __________ bien
- Es absurdo que lo (tú, vender) __________ .
- Quiero que me (tú, traer) __________ un regalo.
- Te aconsejo que (tú, estudiar) __________ más.
- Ven antes de que (yo, terminar) __________ .
- No saldremos mientras (llover) __________ .
- Hazlo como (tú, querer) __________ .
- Hazlo de modo que nadie lo (saber) __________ .
